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        班级管理

        恩威并重立规矩,宽严相济育人才发布日期:2020-10-26

        班主任工作是一项庞杂的工作,每天和学生们朝夕相伴,从大的方面来说引领着学生们的精神世界,从小的方面来讲负责他们的饮食起居学习成绩。一个合格的班主任要心中有爱,真心地爱学生,也让学生能够感受爱表达爱成为一个有温度的人。但是爱更要有原则,要界限分明,我们培养的学生应该是心中有爱,肩上有责,行为知止的新青年。因此,班主任就要恩威并重立规矩,宽严相济育人才。

        古人云:“无规矩不成方圆。”规矩是人类活动的前提与基础,人们总是在规矩的范围内活动。国有国法,班有班规。班级建设之初,班主任就要明确学校的校规校纪,也要加入自己班级的奖惩制度,把规矩立在最前边,让每一个学生在做任何事情的时候都要有规矩、懂规矩、守规矩。

        要求学生懂得尊重,懂得感恩,要尊重每一个为我们学习生活付出辛苦的人,这些人包括父母、保洁阿姨、食堂的叔叔阿姨以及所有的老师们。有一天楼道的保洁大姐告诉我,我们班的学生特别懂事的时候,我很欣慰;要求孩子要有时间概念,当学生迟到的时候,有惩罚措施,有孩子的个人档案;要求学生要有责任意识,学生教室分餐安排值日生,互相轮流服务,有一位大个子男生在第一周值日过程中,总是开小差溜号,那么就要求他在下周继续补做一周,而且一定要端正态度,做好服务,担起自己的责任。孩子在第二周做的非常好,现在也特别好,在本月月考我们班布置两个考场时,他主动参战,带领一组学生把第二考场布置得又好又快!当然在建立规矩,养成习惯的过程中,班主任一定要严格执行自己建立的规章制度,要有威严。班主任越有威严,这个规矩养成的过程就会越快,学生进步就会越明显。

        卢梭曾经说过“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。”

        班主任不仅要有威严,更要有爱,这份爱贯穿于学生日常学习生活的方方面面。

        军训之初,在第五天的汇报展演中,我们班的成绩是倒数第一,孩子们的情绪非常低落,作为班主任的我更加着急,但是我清楚地知道,此刻着急没有用,批评更不行,关键是要重新燃起孩子们的斗志,不能让他们从军训之初就一蹶不振。于是在晚饭前,我给孩子们买了雪糕,让孩子们冷静,给孩子们讲逆商的重要性,鼓励他们明天加倍努力,摘掉倒数第一的帽子。孩子们有志气,第二天的时候我们在展演中的成绩是第二名,第三次的汇报成绩我们是第一名。我用爱和鼓励陪伴孩子们从倒数第一走到真正的第一,完美逆袭。

        班级有个孩子病了,回家一周还没有返校,孩子们关心她,总是和我询问生病的同学什么时候回来,我听着孩子们一声声的询问,很温暖。于是我在晚上查宿的时候,让孩子们用我的手机和生病的同学视频通话,看见她们聚在镜头前,隔着手机屏幕传递着爱与问候,那画面很温馨。刚好在此期间学校有次停电,晚上借着烛光,我给孩子们录了一段视频,视频中孩子们齐声表达着对生病同学的祝愿,盼着她早日回到我们的大家庭中来,画风温馨感人。前天晚上,我们班杨冰冰同学和我聊起这些事情的时候,这个四川小辣妹说,她在我身上看到了人性的光辉。从孩子的评价中,我更坚定了将爱的教育进行到底的决心。

        在陪伴孩子们成长的路上,我也不断的学习,谨记师者的教诲。“育人者先育己,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师。” 做一位合格的老师,做一位合格的班主任,宽严相济,培养有爱心,懂规矩,创佳绩的优秀学生。

         

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